In dieser Fortbildung werden verschiedene Interventionen für die ergotherapeutische Behandlung mit verhaltensauffälligen Kindern vorgestellt. Zudem erfolgt die Weitergabe von beispielhaften, praxisnahen Tipps und Ideen für den Umgang mit „schwierigen“ Situationen […]
In dieser Fortbildung stellen wir verschiedene Therapiemaßnahmen und -methoden aus dem Bereich der Elternberatung und Coaching vor. Wie können Bezugspersonen bestmöglich in die Therapie der Kinder eingebunden werden?
Erläuterung und Einteilung der Frakturen, Beurteilung von Röntgenbildern, Begleitdiagnosen (vor allem TFCC Läsion und SL-Band Ruptur) und deren Versorgungsmöglichkeiten, Therapie (Ziele, Maßnahmen, Techniken)
In diesem Kurs sollen die Untersuchung und Behandlung der Schulter im Vordergrund stehen. Ziel ist es nach durchlaufen des Kurses einen besseren Überblick über verschiedene Patientenbeschwerdebilder zu erlangen.
Für die Erstellung eines ergotherapeutischen Befunds und eines Behandlungsplans, spielen Testungen und Screenings eine wichtige Rolle. Durch diese werden Defizite und Ressourcen des Kindes deutlich und messbar. In dieser Fortbildung […]
Digitale Technologien und innovative Methoden für einen modernen Ansatz in der therapeutischen Arbeit. Unter anderem wird die digitale Akte, des Lite Gait, das Neofect und die VR Brille vorgestellt.
Der Begriff des Medical Flossing bezeichnet das relativ stramme Umwickeln von Extremitätengelenken oder -teilen sowie Muskelbäuche mittels eines speziellen, dehnbaren, dafür entwickelten Gummibandes anhand einer Applikationstechnik. Die Methode lässt sich […]
In dieser Fortbildung geht es um ergotherapeutische Gruppen- und Parallelbehandlungen mit Kindern. Es werden verschiedene Gruppentherapieprogramme und -konzepte vorgestellt und praktisch erprobt. Zudem werden mögliche Behandlungsansätze, Maßnahmen und Vorteile der […]
In der Fortbildung werden unterschiedliche Ernährungsmythen unter die Lupe genommen und erforscht. Wie kann die Entwicklung des Kindes durch eine gesunde/ausgewogene Ernährung beeinflusst werden? Und was ist eigentlich die Darm-Hirn-Achse von der immer alle reden?
Die Fortbildung ist sowohl für Ergo-, PhysiotherapeutInnen, LogopädInnen, Azubis der Gesundheitsfachberufe, PädagogInnen, Eltern und interessierte Menschen.
In dieser Fortbildung geht es darum, den Aufrichtungsprozess kennenzulernen und ein Übungsprogramm zu erarbeiten, mithilfe dessen Lücken im Aufrichtungsprozess geschlossen werden können.
Was muss mein Kind lernen um aus der Rückenlage in den festen Stand zum Laufen zu kommen? Welche Rolle spielen eigentlich die frühkindlichen Reflexe?
Die Fortbildung ist sowohl für Ergo-, PhysiotherapeutInnen und PädagogInnen.
